Tak wynika z projektu rozporządzenia ministra rodziny, pracy i polityki społecznej w sprawie standardów opieki sprawowanej nad dziećmi w wieku do lat trzech, który trafił właśnie do konsultacji.
Ma być on odpowiedzią na zarzuty dotyczące braku ujednoliconego sposobu wdrożenia standardów opieki nad najmłodszymi dziećmi, w tym wytycznych edukacyjnych. Wynikało to z fakultatywnego (do tej pory) charakteru wprowadzania takich standardów.
Czytaj więcej
Od 1 października ruszył zapowiadany program Aktywny Rodzic, który ma wspierać opiekunów w aktywności zawodowej i wychowaniu dzieci. Okazuje się je...
Aktywny rodzic do pracy, a dziecko do żłobka
Konieczność wydania rozporządzenia wynika z ustawy o wspieraniu rodziców w aktywności zawodowej oraz w wychowaniu dziecka – „Aktywny rodzic” (DzU 2024, poz. 858). Reguluje ona zasady programu, który ma ułatwić opiekunom pogodzenie zadań związanych z rodzicielstwem i aktywizacją zawodową.
Na „Aktywnego rodzica” składają się trzy świadczenia: „aktywni rodzice w pracy”, „aktywnie w żłobku” i „aktywnie w domu”. Na to samo dziecko co miesiąc przysługuje tylko jedno z tych świadczeń. Wnioski o wypłatę (wyłącznie przez internet) można już wnosić do ZUS od października.
Ustawa zakłada również zmiany związane z placówkami zapewniającymi opiekę najmłodszym. Jedna z nich przewiduje, że żłobki, kluby dziecięce oraz dzienni opiekunowie będą musieli spełniać standardy jakości opieki, które ma określić rozporządzenie.
Zaproponowany przez resort projekt składa się z dwóch załączników. Pierwszy z nich obejmuje standardy niezbędne. Zostały one dodatkowo podzielone na takie, które podmiot zamierzający prowadzić żłobek lub klub dziecięcy oraz dzienny opiekun będą musieli spełniać, jeszcze zanim zaczną działalność, oraz te, które trzeba będzie zrealizować w trakcie funkcjonowania.
Z kolei załącznik drugi obejmuje standardy fakultatywne, które są w projekcie nazywane standardami podnoszenia jakości (mogą być one wprowadzane w obszarach wybranych przez instytucje opieki). Zarówno pierwsze, jak i drugie są pogrupowane na trzy zakresy obejmujące standardy w kwestii: pracy z dziećmi, organizacji pracy personelu zatrudnionego w placówce lub dziennego opiekuna oraz współpracy z rodzicami. Każdy standard został jeszcze uszczegółowiony opisem, w jaki sposób powinien być osiągnięty.
Czytaj więcej
Senatorowie przyjęli w czwartek bez poprawek projekt ustawy wprowadzającej program „Aktywny Rodzic” przewidujący wypłaty tzw. babciowego. To oznacz...
Od kiedy nowe standardy w żłobkach
Instytucje opieki będą zobligowane do wdrożenia obowiązkowych standardów opieki od 1 stycznia 2026 r. Projektodawcy tłumaczą, że wydłużony okres na dostosowanie został wprowadzony w celu uniknięcia negatywnych skutków zbyt szybkiego wejścia w życie wspomnianych regulacji przy nieprzygotowanym dostatecznie systemie wczesnej edukacji i opieki.
Jednocześnie do tego czasu rząd planuje przeszkolić opiekunów, kadry zarządzające oraz pracowników gmin kontrolujących instytucje opieki do wdrażania przyjętych standardów.
Projektodawcy tłumaczą, że dbałość o zapewnienie wysokiej jakości opieki i edukacji jest istotna zarówno dla samych dzieci, jak i całego społeczeństwa. Stanowią one jednak dobrą inwestycję jedynie wówczas, gdy usługi te charakteryzują się wysoką jakością i dostępnością, są przystępne cenowo oraz sprzyjają włączeniu społecznemu.
Wobec tego, zdaniem resortu rodziny, podstawą tworzenia spójnego, pozarodzinnego środowiska rozwoju dzieci jest określenie standardów, które wskażą ramy codziennej pracy instytucji opieki.
Etap legislacyjny: konsultacje
