Czternastolatek ukradł szkolny autobus i uciekał przed policją

Dwa policyjne radiowozy zostały uszkodzone podczas kilkudziesięciominutowego pościgu za czternastolatkiem, który w kanadyjskim mieście Fredericton ukradł szkolny autobus. Chłopak został zatrzymany.

Aktualizacja: 16.09.2019 08:21 Publikacja: 16.09.2019 08:09

Czternastolatek ukradł szkolny autobus i uciekał przed policją

Foto: stock.adobe.com

zew

Autobus został skradziony z parkingu miejscowego Departamentu Transportu. Jak powiedział CBC sierżant Tim Sowers, pościg rozpoczął się ok. godz. 21.30 czasu lokalnego i trwał pół godziny. Ze względu na bezpieczeństwo innych użytkowników ruchu, policja dwukrotnie wstrzymywała akcję. Kierujący autobusem był bliski doprowadzenia do czołowego zderzenia. - Mamy szczęście, że więcej osób nie odniosło poważnych obrażeń - mówił Sowers.

Uciekając przed funkcjonariuszami, 14-latek dojechał do granic miasta, po czym wrócił do Fredericton. By go zatrzymać, policjanci użyli kolczatki. Chłopak staranował i uszkodził dwa radiowozy, próbując uciec. Gdy jego pojazd został unieruchomiony, nastolatek nie chciał wyjść na zewnątrz. Policjanci musieli rozbić szybę w drzwiach autobusu i w ten sposób dostać się do środka. Czternastolatek został zatrzymany, przedstawiono mu szereg zarzutów. Motywy jego postępowania nie są znane.

Już za 19 zł miesięcznie przez rok

Jak zmienia się Polska, Europa i Świat? Wydarzenia, społeczeństwo, ekonomia i historia w jednym miejscu i na wyciągnięcie ręki.

Subskrybuj i bądź na bieżąco!

Subskrybuj teraz! Zaloguj się

Społeczeństwo

Szwecja przestanie adoptować dzieci z innych krajów? Raport specjalnej szwedzkiej komisji wspomina o Polsce

Szwedzka Komisja ds. Adopcji opisała afery z oszustwami i handlem dziećmi. Szwecja może teraz odejść od międzyna...

Materiał Promocyjny

25 lat działań na rzecz zrównoważonego rozwoju

Odpowiedzialny biznes przechodzi kolejną ewolucję związaną z nowymi wymaganiami regulacyjnymi. Tym razem celem jest strategiczna transformacja pozwalająca na skuteczną ochronę środowiska i praw człowieka. Jak odpowiedzieć na te wyzwania?