Wychowawcy z jednym statusem

Projekt ustawy o pieczy zastępczej przewiduje, że do osób zatrudnianych w placówkach opiekuńczo-wychowawczych i adopcyjno-opiekuńczych przed 21 sierpnia 2003 r. [link=http://www.rp.pl/aktyprawne/akty/akt.spr;jsessionid=E3A9DCD451AFEABED43140202075312B?id=182007]Karta nauczyciela[/link] stosowana będzie jeszcze przez dwa lata od dnia wejścia w życie ustawy.

Potem staną się oni pracownikami samorządowymi w rozumieniu [link=http://www.rp.pl/aktyprawne/akty/akt.spr;jsessionid=D3117DB0A0A893F806E3A2F1FAA8B49A?id=292862]ustawy z 21 listopada 2008 r. o pracownikach samorządowych (DzU nr 223, poz. 1458 oraz z 2009 r. nr 157, poz. 1241)[/link].

[srodtytul]Kto daje i odbiera[/srodtytul]

Oznacza to, że nauczyciele, wychowawcy i inni pracownicy pedagogiczni utracą przywileje, jakie daje im teraz Karta nauczyciela. Zostały im zagwarantowane, gdy w 2003 r. placówki opiekuńczo-wychowawcze i adopcyjno-opiekuńcze zostały wyjęte z systemu oświaty i przekazane resortowi pracy.

Utrzymania dotychczasowego stanu prawnego domagają się branżowe związki zawodowe. – Rząd, przygotowując zmiany, pokazał, że pojęcie praw nabytych nie dotyczy pracowników oświaty. Reforma systemu opieki nad dzieckiem spowodowała, że pracownicy pedagogiczni utracili uprawnienia do wcześniejszych emerytur i emerytur pomostowych. Walczyliśmy o prawo kontynuowania zatrudnienia na mocy Karty nauczyciela i udało nam się wprowadzić w życie ten postulat. Nie może być tak, że co chwila ktoś zmienia podstawowe zasady i zrywa gwarancje – mówi Ryszard Proksa, szef Komisji Oświaty w NSZZ „Solidarność”.

– Mam nadzieję, że w naszym kraju jest pewna kontynuacja władzy i zobowiązania podjęte przez poprzedników będą honorowane. Przecież obecny przepis art. 1 ust. 1a nie wziął się w Karcie nauczyciela znikąd. Zanim pracownicy placówek opiekuńczo-wychowawczych i ośrodków adopcyjno-opiekuńczych zostali objęci kartą, trwały kilkuletnie negocjacje. Mamy dokumenty potwierdzające ustalenia i domagamy się ich respektowania – mówi Krzysztof Baszczyński, wiceprezes Związku Nauczycielstwa Polskiego.

[srodtytul]Równanie pensum[/srodtytul]

Resort pracy argumentuje swoją decyzję tym, że zróżnicowany sposób zatrudniania wychowawców – na podstawie karty i jako pracowników samorządowych – powoduje wiele sytuacji konfliktowych.

– Też uważamy, że różnicowanie pracowników wykonujących te same obowiązki jest niezasadne. Dlatego przygotowaliśmy własną propozycję, którą przedstawimy na najbliższym posiedzeniu podkomisji zajmującej się projektem ustawy – mówi Baszczyński.

Propozycja ZNP polega na tym, że pracowników ośrodków adopcyjnych, opiekuńczych, pogotowia opiekuńczego itp. zatrudnionych na powszechnych zasadach obowiązywałby podział czasu pracy tak jak nauczycieli. Pracowaliby z dziećmi 26 godzin, a pozostałe 14 mieliby na inne sprawy związane z opieką: spotkania, konsultacje, zakupy itp.

– Liczymy na to, że nasza propozycja nie będzie kwestionowana przez resort pracy, bo ten już kilka lat temu przyznał, że pracownik zajmujący się dziećmi nie może całego czasu poświęcać tylko opiece. Jest jeszcze wiele innych obowiązków organizacyjno-porządkowych – dodaje Krzysztof Baszczyński.