Minister Czarnek zmienił zdanie ws. zdalnej nauki

Na stronach niektórych kuratoriów oświaty pojawił się komunikat, że Ministerstwo Edukacji i Nauki rekomenduje dyrektorom szkół, by umożliwili uczniom nieskierowanym na kwarantannę lub izolację domową udział w zajęciach pozalekcyjnych na terenie szkoły, a w miarę możliwości także w zajęciach obowiązkowych w trybie stacjonarnym. Wszystko więc wskazuje, że minister zmienił zdanie – uczniowie zaszczepieni mogą jednak uczyć się w szkole. Niezaszczepieni, a więc niezwolnieni z kwarantanny, po kontakcie z osobą zakażoną powinni zostać w domu.

Na wrześniowej konferencji prasowej minister Przemysław Czarnek podkreślał, że w kwestii nauki zdalnej nie ma podziału uczniów na zaszczepionych przeciw Covid-19 i na niezaszczepionych. – Nie pozwalam na to – mówił.

Jednak poza zamieszczeniem na stronach kuratorów rekomendacji nie zmieniło się nic – ani przepisy, ani możliwości dyrektorów szkół.

Bez dostępu do danych

– Wciąż nie możemy pozyskać informacji, który uczeń jest zaszczepiony lub który podczas nauczania zdalnego został objęty kwarantanną. Dyrektorzy nie mogą więc wystąpić do sanepidu o skierowanie na nauczanie zdalne wyłącznie osób skierowanych na kwarantannę – podkreśla Dorota Klucznik, dyrektor Zespołu Szkół nr 3 w Skierniewicach.

Wciąż obowiązuje rozporządzenie ws. czasowego ograniczenia funkcjonowania jednostek systemu oświaty w związku z Covid-19. A zgodnie z nim w jednostce systemu oświaty, której funkcjonowanie zostało w całości lub w części ograniczone, zawieszone zajęcia są realizowane z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. A zajęcia nie mogą być jednocześnie zawieszone dla osób w kwarantannie i niezawieszone dla pozostałych.

– Wydaje się, że na podstawie obecnego rozporządzenia nie jest możliwe jednoczesne prowadzenie zajęć online i stacjonarnie – mówi dr Mirosław Wróblewski, dyrektor zespołu prawa konstytucyjnego, międzynarodowego i europejskiego biura rzecznika praw obywatelskich.

„Rzeczpospolita" zapytała MEN o podstawę prawną zmian w organizacji zajęć w szkołach. Nie uzyskaliśmy odpowiedzi.

Czytaj więcej

Edukacja

Nauczanie zdalne w niektórych powiatach

Nie tylko koronawirus sprawia, że uczniowie zostaną w domach.

Czytaj więcej

Edukacja

Zdalne lekcje na bakier z konstytucją

Zasady zawieszania zajęć w szkołach i prowadzenia ich przez internet powinny znaleźć się w ustawie, a nie w rozporządzeniu ministra edukacji.

Zalecana nauka zdalna

Co więc zrobią dyrektorzy?

– Wciąż zalecamy, by w klasach, w których uczniowie są poddawani kwarantannie, lekcje były prowadzone zdalnie. Dyrektorzy i tak z trudem zapewniają ciągłość procesu edukacyjnego. Nauczyciele też chorują, a możliwości organizacji zastępstw nie są nieograniczone. Podział nie spodobałby się też części rodziców. Dyrektorzy naraziliby się na zarzuty segregacji sanitarnej – mówi Marek Pleśniar z Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty. I dodaje, że trudno też jednocześnie prowadzić lekcję dla uczniów w szkole i w domach. Jest to możliwe wyłącznie wtedy, gdy w placówce jest mało dzieci, a szkoła jest wyposażona w tablicę multimedialną. Wtedy można transmitować to, co dzieje się na tablicy. Nie każdy nauczyciel to potrafi.

Również rzecznik prasowy GIS nie wskazał żadnych zmian w procedurze przechodzenia na naukę online.

– W zakresie organizacji procesu dydaktycznego dyrektorom szkół w dalszym ciągu pozostawiono daleko idącą autonomię. Organy Państwowej Inspekcji Sanitarnej wydają opinię w sprawie zawieszenia zajęć wyłącznie na wniosek dyrektora szkoły. Nie są właściwe do samodzielnego zawieszania zajęć czy zmian dotyczących ich organizacji – zaznacza Szymon Cienki.

Na razie więc nowe rekomendacje ministerstwa pozostają w sferze życzeń.

– Nowa rekomendacja jest dobra. Podejmując decyzję o zaszczepieniu, uczniowie i rodzice kierowali się często tym, żeby uczestniczyć w życiu jak dawniej, uczyć się ze szkoły. Potrzebne są jednak jasne przepisy, żeby nikt nie miał wątpliwości, jak organizować nauczanie zdalne – ocenia Marek Wójcik, ekspert Związku Miast Polskich.

Dyrektorzy szkół mają też inne pomysły na usprawnienie edukacji online.

– Apelujemy, by w polskich szkołach mogły się uczyć osoby zaszczepione, ozdrowieńcy lub osoby przetestowane na obecność koronawirusa. Chcielibyśmy także, by dyrektor szkoły sam mógł decydować o przejściu na edukację zdalną i nie musiał czekać na opinię sanepidu – mówi Marek Pleśniar.