Rozwijanie kompetencji matematycznych, walka z uzależnieniami dzieci i młodzieży, kształtowanie postaw obywatelskich i patriotycznych – to najważniejsze kierunki polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2019/2020. Zgodnie z art. 60 ustawy – Prawo oświatowe ustalił je minister edukacji narodowej.
Czytaj też: Więcej edukacji patriotycznej w szkołach
Ponadto MEN założył, że w przyszłym roku szkolnym celem szkół będzie także rozwijanie kreatywności, przedsiębiorczości i umiejętności cyfrowych uczniów, w tym bezpieczne i celowe wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych w realizacji podstawy programowej kształcenia ogólnego. Zostanie także wdrożona nowa podstawa programowa – dotycząca zarówno kształcenia ogólnego, jak i zawodowego.
Z kolei kontrolerzy zatrudnieni w kuratoriach oświaty sprawdzą przede wszystkim sposób działania monitoringu wizyjnego oraz funkcjonowanie poradni pedagogiczno-psychologicznych (w szczególności wydawanie przez nie orzeczeń o potrzebie kształcenia specjalnego). Ocenione zostanie także przechodzenie uczniów ze szkół ogólnych do specjalnych.
Sprawdzony zostanie także sposób prowadzenia zajęć indywidualnych oraz w grupach liczących do pięciu osób, a także zgodność oferty kształcenia zawodowego z nową klasyfikacją zawodów kształcenia branżowego.
Wizytatorzy zwrócą także uwagę na to, czy kształcenie w przedszkolach i szkołach sprzyja nauce i rozwojowi dziecka. To np. sposób ułożenia planu lekcji, by przedmioty wymagające wysiłku umysłowego przeplatane były luźniejszymi, czy też nauka na dwie zmiany. Ocenią także sposób wspomagania rozwoju uczniów, a także współpracę szkół z rodzicami lub opiekunami. Z kolei w bibliotekach zostanie oceniona współpraca z lokalną społecznością.
