Uczelniom, instytutom Polskiej Akademii Nauk oraz instytutom badawczym nie opłaca się inwestować w rozwój doktorantów ze starego modelu kształcenia, czyli sprzed wprowadzenia szkół doktorskich w roku akademickim 2019/2020.
    - Wyłącznie doktoranci kształcący się w szkołach doktorskich wliczani są do oceny parametryzującej uczelni, od której zależy m.in. wysokość przyznawanej subwencji. Uczelnie nie są więc skłonne do poświęcania środków na rozwój badań doktorantów, będących na studiach doktoranckich. A to oni stanowią ponad 90 proc. wszystkich doktorantów – wyjaśnia Aleksy Borówka, przewodniczący Krajowej Reprezentacji Doktorantów.