Student pierwszego roku też dostanie stypendium rektora

Zostanie też wprowadzony podział na uczelnie akademickie i zawodowe. Te pierwsze będą się specjalizować w badaniach naukowych, a te drugie mają przygotować do wykonywania zawodu. Teraz taki podział jest nieformalny i płynny.

Uczelnie, które nie mają prawa do doktoryzowania, będą prowadzić tylko studia o profilu praktycznym. Ponad połowę ich programu powinny stanowić zajęcia kształtujące m.in. kompetencje społeczne, w tym warsztaty prowadzone przez osoby z doświadczeniem zawodowym spoza uczelni. Studentów kierunków o profilu praktycznym czekają przynajmniej trzymiesięczne praktyki. Teraz większość uczelni wprawdzie ich wymaga, ale trwają one z reguły miesiąc lub dwa.

Ponadto uczelnie będą mogły potwierdzać umiejętności zdobyte poza systemem szkolnictwa wyższego, np. w pracy, na szkoleniach czy przez samodoskonalenie. Z tego rozwiązania mają skorzystać osoby z minimum pięcioletnim doświadczeniem zawodowym po maturze. Uczelnie zweryfikują ich wiedzę i umiejętności oraz będą mogły zaliczyć je na poczet studiów. W efekcie nauka stanie się krótsza. Regulacja ma zwiększyć liczbę chętnych do studiowania po 25. roku życia. Rząd chce też wprowadzić studia dualne, które pozwolą wiedzę teoretyczną zdobyć na uczelni, a praktyczną – w firmie. Zamierza też umożliwić prowadzenie wspólnych studiów interdyscyplinarnych nie tylko przez wydziały tej samej uczelni, ale też między uczelniami.

Nowela przewiduje, że pracownikom uczelni, studentom lub doktorantom – jako twórcom – będą przysługiwać majątkowe prawa autorskie. Po komercjalizacji wyników badań naukowych uczelnia będzie zaś miała prawo do udziału w dochodach.

etap legislacyjny: uzgodnienia międzyresortowe