Tym samym Sejm nie zgodził się ze stanowiskiem Senatu, który odrzucił pomysł utworzenia systemu teleinformatycznego, czyli portalu edukacji i nauki. Miałby on wykorzystywać dane udostępniane i gromadzone przez „przez podmioty wykonujące zadania z zakresu oświaty i wychowania oraz szkolnictwa wyższego i nauki w rejestrach publicznych, systemach teleinformatycznych, ewidencjach, bazach danych oraz innych zasobach informatycznych”.
Czytaj więcej
Branżowe centra mają zrzeszać samorządy gospodarcze, izby przemysłowe, szkoły, w tym głównie zawodowe i techniczne, oraz uczelnie i wspierać rozwój określonych zawodów.
Nowela umożliwi stworzenie ogólnopolskiej sieci Branżowych Centrów Umiejętności (BCU) dostępnej dla uczniów, studentów i pracowników poszczególnych branż. Centra mają stać się placówkami kształcenia, szkolenia i egzaminowania w poszczególnych dziedzinach zawodowych. Celem ich działalności będzie angażowanie branży w rozwój umiejętności i wspieranie współpracy kształcenia zawodowego z biznesem i pracodawcami. System kształcenia zawodowego ma być dostosowany do realiów i wymagań rynku pracy oraz zasad rządzących biznesem. Publiczne lub niepubliczne BCU będzie mogła prowadzić m.in. jednostka samorządu terytorialnego i organizacja branżowa. BCU będą mogły otrzymać dotację celową, która pozwoli na ich funkcjonowanie.
Etap legislacyjny: trafi do podpisu prezydenta
