Uczelnie zajmujące się nauką, prawdziwie badawcze, powinny być elitarne. Nic tak nie służy rozwojowi, jak wysokiej jakości edukacja i nauka. W tym celu musi być międzynarodowa i najwyższej jakości, a nie masowa. Rozmowa z Łukaszem Niesiołowskim-Spanò, historykiem