Koalicja na rzecz Otwartego Rządu jest zaniepokojona sposobem procedowania przez rząd kluczowych projektów legislacyjnych. Przesłała więc do Kancelarii Prezesa Rady Ministrów oraz Ministerstwa Edukacji Narodowej pismo z uwagami w tej sprawie.
Na przykładzie projektu tzw. ustawy o zniesieniu obowiązku szkolnego dla sześciolatków organizacje krytykują kierowanie projektów legislacyjnych o szczególnie szerokim oddziaływaniu i wzbudzających silne emocje w społeczeństwie na ścieżkę poselską, co pozwala rządowi ominąć konsultacje publiczne i przygotowanie oceny skutków regulacji projektowanych rozwiązań. Sygnatariusze stanowiska wskazują też na nadużycie przez minister edukacji narodowej trybu procedowania wspomnianego projektu w sprawie terminu „konsultacje społeczne".
Jak podkreślają przedstawiciele organizacji, minister nazwała konsultacjami społecznymi zebranie podpisów pod propozycjami zmian w systemie edukacji przez jedną z organizacji uczestniczących w dyskusji i przedstawienie projektu ustawy reprezentatywnym związkom zawodowym. Zdaniem Koalicji to rażące nadużycie pojęcia „konsultacje".
Zasady prowadzenia konsultacji zostały szczegółowo opisane m.in. w dokumentach opracowanych wewnątrz administracji publicznej, w tym w regulaminie pracy Rady Ministrów i wytycznych do przeprowadzania oceny wpływu oraz konsultacji publicznych w ramach rządowego procesu legislacyjnego
Podkreśla się w nich m.in., że w konsultacjach konieczne jest zapewnienie warunków do wyrażenia i odnotowania każdej opinii na temat stanowiący ich przedmiot, a udział w nich należy zapewnić każdej zainteresowanej osobie i instytucji.
