Nauczyciel historii: jak oszukałem system polskiej edukacji
Sprzątanie po eksperymentach w postaci dwóch szkolnych przedmiotów – najpierw historii i społeczeństwa, a potem historii i teraźniejszości – zajmie nam znacznie więcej czasu niż myślimy. Dokonaliśmy okaleczenia intelektualnego młodej części społeczeństwa.
Eksperymenty z nauczaniem historii trwały od 2012 do 2025 r. To całe pokolenie uczniów, którym odebrano umiejętność myślenia przyczyno-skutkowego. To są właśnie nowi wyborcy, to są właśnie nowi wierni w Kościele, to są nowi pracownicy
Od kilku lat wrzesień dla polskiej edukacji nie upływa pod znakiem obowiązkowych rocznic okołowojennych, ale raczej w drżeniu przed nowościami. W rozpoczętym właśnie roku szkolnym otwieram wraz z uczniami podręcznik do nowego przedmiotu edukacja obywatelska. Przedmiot ten nie ma być prostym powrotem do usuniętej w 2022 r. wiedzy o społeczeństwie (WoS). Szkoda, bo w ciągu trzech lat na świecie i w Polsce nie zaszły zmiany aż tak rewolucyjne, aby musiał pojawić się nowy przedmiot. Nie będzie zatem prostego powrotu do WoS-u, choć są do niego wydrukowane od lat podręczniki. Znowu nastaną nowe podręczniki, znowu drzewa do wycinki.
Pozostało jeszcze 96% artykułu
Zabookuj najlepsze treści na wakacje!
Skorzystaj z promocji wakacyjnej i zyskaj dodatkowe drukowane magazyny: Nauka i Historia.
Twoje rzetelne i obiektywne źródło najważniejszych informacji z Polski i ze świata.