Czarnek o powrocie do szkół, wsparciu dla uczniów i podwyżkach dla nauczycieli

Zgodnie z informacjami MEiN rok szkolny w szkołach i placówkach rozpocznie prawie 4,6 mln uczniów. Do placówek przedszkolnych pójdzie 1,4 mln dzieci.

Wytyczne dla bezpieczeństwa

Szef resortu edukacji podkreślił, że powrót do nauki stacjonarnej nie stanowi już problemu. Przypomniał, że  MEiN przekazał wytyczne dla wszystkich szkół i placówek oświatowych. Ich celem jest bezpieczna i higieniczna organizacja zajęć w epidemii. Są one znane już z  poprzedniego roku szkolnego. Główne zasady to: rekomendacja szczepień, dezynfekcja, zachowanie dystansu społecznego oraz zasad higieny, korzystanie z maseczek w miejscach wspólnych oraz częste wietrzenie pomieszczeń zamkniętych. Dla przedszkoli nadal obowiązują wytyczne z 19 listopada 2020 r. V aktualizacja.

W razie zagrożenia wzrostem zakażeń, dyrektor szkoły będzie mógł zawiesić zajęcia dla grupy uczniów lub całej szkoły i przejść na naukę zdalną po uzyskaniu pozytywnej opinii właściwego państwowego powiatowego inspektora sanitarnego oraz zgody organu prowadzącego. Zgoda i opinia mogą być wydane w trybie pilnym, np. ustnie, pisemnie w formie adnotacji, telefonicznie, za pomocą środków komunikacji elektronicznej lub za pomocą innych środków łączności. Następnie muszą one zostać utrwalone.

MEiN wraz z Ministrem Zdrowia wydał także wytyczne dotyczące nauki w czasie pandemii. Dotyczą one m.in. lekcji wychowania fizycznego, które najdłużej jak to możliwe powinny być prowadzone na świeżym powietrzu.

- To są tylko zalecenia i wytyczne, które będą realizowane przez dyrektorów szkół i nauczycieli w takim zakresie, w jakim jest to możliwe. Wiadomo że możliwości są różne w poszczególnych szkołach  - wyjaśnił minister Czarnek.

Minister mówił, że rząd wyasygnował dodatkowe pieniądze (100 mln zł) na środki ochrony w szkołach: maseczki, rękawiczki, środki dezynfekujące, a także termometry bezdotykowe  w ilości od 3 do 7 sztuk (w zależności od liczby uczniów). Do największych szkół trafią stacje dezynfekujące z funkcją mierzenia temperatury. Obecnie trwa akcja dostaw tego sprzętu do placówek oświatowych.

MEiN zachęca rodziców do zaszczepienia dzieci. Minister Czarnek zaznaczył jednak, że szczepienia nie będą obowiązkowe.Od 25 sierpnia działa specjalny adres mailowy szczepienia-dzieci@gis.gov.pl, na który rodzice i opiekunowie mogą wysyłać pytania związane ze szczepieniami uczniów. Na wiadomości odpowiadają specjaliści z Głównego Inspektoratu Sanitarnego oraz Urzędu Rejestracji Produktów Leczniczych, Wyrobów Medycznych i Produktów Biobójczych.

Pieniądze na psychologa, korepetycje i wycieczki

Minister Przemysław Czarnek i wiceminister Dariusz Piontkowski mówili o czterech programach wsparcia uczniów po okresie pandemii. Na ich realizację MEiN przeznaczy ok. 244 mln zł. Programy są związane ze zdrowiem i kondycją fizyczną dzieci oraz młodzieży, wsparciem psychologiczno-pedagogicznym oraz pomocą w opanowaniu, a także utrwaleniu materiału. Celem jest odbudowanie wspólnoty szkolnej i kompleksowe wsparcie w powrocie do szkół po długotrwałym okresie nauki zdalnej.

Aktywny powrót uczniów do szkoły i Sport Kluby – AWF Warszawa we współpracy z innymi ośrodkami AWF szkoli nauczycieli wychowania fizycznego i edukacji wczesnoszkolnej. Każdy chętny nauczyciel może zgłosić się do programu, wziąć udział w szkoleniu z prowadzenia lekcji wychowania fizycznego i zajęć ruchowych w ramach walki ze skutkami pandemii; promocji i wdrażania regularnej aktywności fizycznej i zdrowego stylu życia wśród dzieci i młodzieży, uzyskać certyfikat ukończenia kursu. Następnie jego szkoła może aplikować o dodatkowe środki na zajęcia dodatkowe. Do programu zarejestrowało się 45,5 tys. nauczycieli. Certyfikat ukończenia kursu otrzymało już 17 tys. nauczycieli. Wpłynęło 2 200 zgłoszeń do Sport Klubów. Przewidujemy, że finalnie zostanie zorganizowanych 300 tys. godzin dodatkowych zajęć sportowych dla uczniów. Łączny koszt realizacji projektu przez wszystkie Akademie Wychowania Fizycznego wyniesie w tym roku 40 mln zł.

Wsparcie psychologiczno-pedagogiczne dzieci i młodzieży – Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie w partnerstwie z Fundacją Polskiej Akademii Nauk w Lublinie przeprowadzi profesjonalną diagnozę problemów uczniów w wyznaczonych losowo 1200 szkołach. Dzięki niej eksperci opiszą problemy, opracują model wsparcia i pomocy uczniom doświadczającym trudności, a specjaliści udzielą dzieciom i młodzieży bieżącego wsparcia psychologicznego. Przeprowadzone zostaną konsultacje z rodzicami, a także szkolenia i treningi dla nauczycieli oraz specjalistów szkolnych, tj. psychologów i pedagogów. W tym roku na realizację pilotażu programu zostanie przeznaczonych 15 mln zł.

Dobrze widzieć – działania profilaktyczne wad wzroku – Uniwersytet Medyczny w Lublinie będzie realizował badania związane z profilaktyką krótkowzroczności u uczniów edukacji wczesnoszkolnej. Zespół ekspertów z uczelni, pod kierownictwem prof. dr. hab. Roberta Rejdaka, przeprowadzi badania przesiewowe oraz działania edukacyjne w wybranych szkołach. Program będzie realizowany w IV kwartale br. Jego koszt w tym roku to 1,1 mln zł. Badania przesiewowe będą przeprowadzane w reżimie sanitarnym, w grupie 900 dzieci z klas I-III z lubelskich szkół, tj. 300 uczniów z Lublina, 300 z gminy miejskiej, 300 z gminy wiejskiej z obszaru województwa lubelskiego. Zbadanych zostanie również 60 nauczycieli oraz 450 rodziców dzieci objętych programem. Wyniki posłużą wypracowaniu wniosków dotyczących występowania krótkowzroczności oraz innych wad wzorku wśród uczniów objętych edukacją wczesnoszkolną. Sformułowane zostaną również wytyczne dotyczące konkretnych działań, jakie należy podjąć, aby skutecznie zmniejszyć ryzyko występowania krótkowzroczności.

Pomoc w uzupełnieniu wiedzy – zajęcia wspomagające – zwiększona została liczba godzin zajęć wspomagających – z 10 do 15 godzin zajęć na oddział szkolny. Podwojony został limit tygodniowej liczby godzin zajęć wspomagających, co daje szkołom jeszcze większą elastyczność ich organizacji. Uelastycznione zostały także przepisy w zakresie organizacji zajęć wspomagających w klasie IV szkoły podstawowej (w przypadku szkoły podstawowej, w której ogólna liczba uczniów klas IV–VIII wynosi 60 lub więcej, ale w klasie IV jest mniej niż 10 uczniów, zajęcia wspomagające z danego przedmiotu będą mogły być organizowane w grupie liczącej co najmniej 5 uczniów). Finalnie 88,7 proc. szkół, które mogły przystąpić do programu, za pośrednictwem organów prowadzących zgłosiło chęć pozyskania środków na organizację zajęć wspomagających.

Dotychczas prawie 2,8 tys. samorządów (2 793) wystąpiło o środki finansowe z przeznaczeniem na realizację zajęć wspomagających uczniów z prawie 17 tys. (1 6877) szkół.  Dostaną na ten cel ok. 141 mln zł (140 854 420 zł).

„Aktywna Tablica" – do końca roku do szkół trafi za 70 mln zł na różnego typu sprzęt, oprogramowywanie i narzędzia do terapii. Szkoły uczestniczące w programie otrzymają dofinansowanie od 14 tys. do 100 tys. zł na zakup m.in. laptopów wraz ze sprzętem umożliwiającym przetwarzanie wizerunku i głosu w czasie rzeczywistym za pośrednictwem transmisji audiowizualnej, sprzęt dla nauczycieli do prowadzenia lekcji online, tablice interaktywne, głośniki, monitory, pomoce dydaktyczne lub narzędzia do terapii uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjni, np. narzędzia do terapii psychoneurologicznej dla dzieci z zaburzeniami koncentracji i uwagi, sprzęt do terapii logopedycznej, drukarki brajlowe i wiele innych. Wiceminister Piontkowski poinformował, że  program był dotychczas adresowany do szkół podstawowych, a teraz będzie także w ponadpodstawowych.

Program „Poznaj Polskę" – 6 września rusza pilotaż przedsięwzięcia Ministra Edukacji i Nauki, w ramach którego chętne szkoły otrzymają środki na dofinansowanie wyjazdu do znajdujących się w Polsce muzeów, miejsc pamięci, obiektów kultury, instytucji popularyzujących osiągnięcia nauki. W tym roku MEiN  przekaże na ten cel 15 mln zł. Dofinansowanie pokryje do 80 proc. kosztów wycieczek. Na wycieczkę jdnodniową będzie można uzyskać do 5 tys. zł, na dwudniową  - do 10 tys. zł, a a trzydniową - do 15 tys. zł.

- Chcemy, żeby uczniowie wraz z nauczycieli zdecydowanie częściej niż do tej pory udawali się do miejsc, które mają b. duży potencjał edukacyjny. do miejsc związanych z nauką czy historią. To po to by odbudowywać wspólnotę szkolną - mówił minister Czarnek.

Duże podwyżki dla nauczycieli

Pytany przez dziennikarzy o plany podwyżek dla nauczycieli szef MEiN potwierdził, że trwają w tej sprawie rozmowy ze związkami zawodowymi.