Tylko uczelnie prowadzące studia drugiego stopnia, czyli magisterskie, będą przygotowywały nauczycieli do pracy we wszystkich typach szkół i rodzajach placówek. Tak wynika z wchodzącego dziś w życie rozporządzenia w sprawie standardów kształcenia przygotowującego do wykonywania zawodu nauczyciela.
– Kształcenie na studiach pierwszego stopnia będzie obejmować wyłącznie przygotowanie do pracy w przedszkolach lub szkołach podstawowych – wyjaśnia Bartosz Loba, rzecznik Ministerstwa Nauki i Szkolnictwa Wyższego.
Nowe zasady studiowania będą obowiązywać osoby, które rozpoczną studia 1 października 2012 r. Aby zdobyć uprawnienia do prowadzenia zajęć w gimnazjum czy liceum, muszą ukończyć studia magisterskie.
Rozporządzenie wprowadza ponadto trzy moduły, które musi zaliczyć przyszły nauczyciel. Pierwszy obejmuje zajęcia związane z danym kierunkiem studiów, np. matematyką czy chemią. Drugi to przygotowanie pedagogiczno-psychologiczne z uwzględnieniem poszczególnych etapów edukacyjnych. Trzeci obejmuje dydaktykę.
Nowością jest to, że przyszły nauczyciel już na studiach pozna zasady pracy z uczniami ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi, np. zdolnymi, niepełnosprawnymi czy chorymi przewlekle.
Student obowiązkowo odbędzie również 150 godzin praktyk. Będą dostosowane do konkretnego modułu. Osoba, która wiąże swoją przyszłość z nauką w klasach I – III, praktykę powinna odbyć w szkole podstawowej. Będzie ona podzielona na część dydaktyczną i psychologiczno-pedagogiczną.
Pierwsi absolwenci studiów licencjackich lepiej przygotowani do pracy w szkole podstawowej pojawią się w 2015 r., a magisterskich dwa lata później.
Podstawa prawna:
