Etap pierwszy związany jest z największym nakładem pracy – zapamiętanie sporej dawki rzeczowników, czasowników, wyrażeń, idiomów to duże wyzwanie dla umysłu. Najłatwiejszym i najskuteczniejszym sposobem zapamiętywania są skojarzenia – obrazowe, słuchowe, emocjonalne czy logiczne. Mając przed sobą listę słówek do przyswojenia, zaczynamy od wyszukania lub stworzenia skojarzeń, lecz... istnieje rozwiązanie, które może usprawnić ten proces.
Warto spojrzeć na skojarzenia świeższym okiem – nie kreować nowych, lecz dotrzeć do tych już obecnych w naszym umyśle. Pomocna w tym okaże się tzw. metoda skojarzeń swobodnych. Do skorzystania z niej posłużyć może zrobienie rysunku lub tzw. MindMapping, którego istotą są właśnie wolne skojarzenia. Co jest potrzebne? Czysta kartka papieru, kolorowe kredki, pisaki, mazaki lub cienkopisy. Zobaczmy, jak to wygląda na przykładzie słowa „muzyka": rysujemy swoje skojarzenia, po czym podpisujemy obrazki ich odpowiednikami w przerabianym języku obcym.
Metoda ta włącza osobę uczącą się do działania, zachęcając ją do własnej inicjatywy, nie pozwalając tym samym na samo bierne bazowanie na aktywności nauczyciela. Co więcej, nie obciąża tak bardzo i nie nuży mózgu, ponieważ forma graficzna aktywuje jego prawą półkulę, a poprzez pojęcia opisujące rysunki stymuluje także lewą. Rysunki stworzone za pomocą MindMappingu mogą zadziwiać siecią ciekawych skojarzeń, które jednak są tylko odwzorowaniem tych już istniejących w naszym umyśle – i to właśnie je najlepiej wykorzystać podczas nauki języka.
Jarosław Schulz
