W niedzielę 1 września weszła w życie część przepisów w sprawie nadzoru pedagogicznego dotyczących wymagań ewaluacji oraz planów nadzoru opracowywanych przez dyrektora szkoły. Ewaluacja wewnętrzna będzie przeprowadzana wyłącznie w odniesieniu do zagadnień uznanych w danej szkole czy innej placówce za istotne.

Zasadniczą zmianą jest odstąpienie od grupowania wymagań ewaluacyjnych w obszary. Jak argumentuje Ministerstwo Edukacji Narodowej, ewaluacje prowadzone bez wyraźnego podziału będą w sposób bardziej spójny opisywały działania placówki. Wymagania zostały doprecyzowane i na nowo sformułowane – zawiera je nowy załącznik do rozporządzenia.

podstawa prawna: nowelizacja rozporządzenia z 10 maja 2013 r. DzU z 14 maja, poz. 560