Stronę internetową z obrazem z kamery skierowanej na bróg siana w Puszczy Białowieskiej, gdzie jest karmowisko żubrów i innej zwierzyny odwiedzało maksymalnie 220 tys. osób dziennie. Był to wspólny projekt Nadleśnictwa Browsk i Centrum Informacyjnego Lasów Państwowych w Warszawie.
Istotnym elementem projektu był fan page „Żubry Online". Profil Żubry Online na Facebooku zdobył 59 377 fanów, a kilkanaście tysięcy z nich aktywnie uczestniczyło w jego tworzeniu, dodając komentarze, własne zdjęcia lub filmy, udostępniając innym wpisy. Wśród regularnych obserwatorów nie brakowało internautów m.in. z Czech, Wielkiej Brytanii, Niemiec, USA, Francji czy Hiszpanii. Aż 950 tys. wejść na stronę z transmisją online pochodziło z Facebooka (63 proc. ogólnej liczby odwiedzin).
- Obraz z kamery wzbogacaliśmy o treści merytoryczne i jednocześnie angażujące fanów. Do każdego zrzutu ekranu dodawaliśmy rzeczowy komentarz tłumaczący, co się zadziało na polanie - mówi Jarosław Krawczyk, rzecznik prasowy Regionalnej Dyrekcji LP w Białymstoku. Na profilu Żubry Online fani mogli dowiedzieć się, jak samce żubrów walczą o dominację w stadzie, po co leśnicy dokarmiają zwierzynę, jak odpowiednio przygotować samemu pożywienie dla ptaków zimą. - Stworzyliśmy galerie tematyczne, w których opisywaliśmy poszczególne gatunki zwierząt pojawiających się na polanie. Przedstawialiśmy również postać leśniczego Bogdana, który na trwałe wpisał się w świadomość fanów jako oddany przyrodzie pasjonat i „stróż polany". Za pomocą notatek przybliżaliśmy historię żubra w Polsce - dodaje Krawczyk.
Wiele emocji wśród internautów wzbudzały wizyty drapieżników na „żubrzej polanie". Do historii internetu przeszła scena „ataku" wilków i szarży żubrów w odwecie. Podobnie jak polowanie „niby" śpiącego lisa na myszkujące pod śniegiem myszy. Również karmowisko ptaków było często odwiedzane przez ciekawe gatunki drapieżników.
Hitem internetu była specjalnie założona przez studentów – w czasie sesji egzaminacyjnej – strona na facebooku: „Jeszcze tylko sprawdzę co robią żubry i mogę zacząć się uczyć".
