Dziś po raz pierwszy od ponad 25 lat wszyscy maturzyści (ok. 400 tys.) obowiązkowo przystępują do egzaminu z matematyki na poziomie podstawowym. Po południu 58,3 tys. zmierzy się dodatkowo z zadaniami trudniejszego rozszerzonego poziomu. Co maturzyści sądzą o tym nowym egzaminie?
59 proc. popiera wprowadzenie obowiązkowej matematyki na maturze – wynika z sondażu przeprowadzonego na zlecenie „Rz” przez GfK Polonia.
Prawie trzy czwarte (72 proc.) tych, którzy popierają egzamin, jako powód podaje to, że matematyka uczy logicznego myślenia i przydaje się w codziennym życiu. – Matematyka pomaga np. w nauce języków obcych, bo jeśli ktoś jest dobry z matematyki, to łatwiej jest mu też pojąć reguły gramatyki języków obcych – twierdzi Hanna Łukaszewska, maturzystka z III LO w Gdyni.
Dopiero na drugim miejscu badani wymieniają to, że wynik z matematyki potrzebny im będzie, by dostać się na studia. Ponad 80 proc. stwierdziło też, że lekcje w ich szkołach były prowadzone zrozumiale, ale tylko ok. 40 proc. uważa, że wystarczyły, by przygotować się do matury.
– Te odpowiedzi wskazują, że młodzież interesuje się matematyką i ma w szkole dobrych nauczycieli – ocenia Wiesław Włodarski, matematyk, dyrektor LO im. Ruy Barbosy w Warszawie.
