"Rzeczpospolita" ustaliła
Jesienią dla maturzystów próba z matematyki
W listopadzie Centralna Komisja Egzaminacyjna chce przeprowadzić ogólnopolską próbną maturę z matematyki – dowiedziała się „Rz".
Trwa matura. Dziś matematyka. Przystępuje do niej niecałe 20 procent uczniów. Są ostatnim rocznikiem, który zdaje ten egzamin dobrowolnie.
Maturzysta z XIV LO im. Staszica w Warszawie Piotr Łuczyński tłumaczy, dlaczego się na to zdecydował: – Wyniku z tego egzaminu wymaga Politechnika Warszawska, na którą składam dokumenty.
W maju 2010 r. na maturę, po ponad ćwierć wieku, wróci obowiązkowa matematyka. Będzie drugim obok języka polskiego przedmiotem zdawanym przez wszystkich. – To sprawdzian nie tylko uczniów, ale też systemu oświaty – podkreśla dyrektor Centralnej Komisji Egzaminacyjnej prof. Krzysztof Konarzewski. – Egzamin może pokazać, ilu nauczycieli liberalnie podchodzi do obowiązków. Zdarza się, że między nimi a uczniami, którzy wybierają się na kierunki humanistyczne, jest niepisana umowa, by ulgowo traktować ich na zajęciach z przedmiotów ścisłych.
Dlatego CKE nie chce czekać do maja 2010 r., by się przekonać, jak uczniowie radzą sobie z matematyką. I jak poinformowaliśmy wczoraj w internetowym wydaniu „Rz”, w listopadzie planuje przeprowadzenie ogólnopolskiej próbnej matury z tego przedmiotu. – Zachowamy reżimy prawdziwej matury. Kurierzy będą rozwozić arkusze do szkół. Ocenią je zewnętrzni egzaminatorzy. Podamy wyniki, ilu maturzystów zdałoby egzamin, a ilu nie – mówi prof. Konarzewski.
Próba nie będzie obowiązkowa. – Mimo to przystąpimy do niej, bo to dla uczniów przymiarka do prawdziwej matury, a dla nauczycieli diagnoza – zapowiada Barbara Kasperek, wicedyrektor III LO w Lublinie.
Obowiązkowy egzamin z matematyki to też test dla komisji. Bo arkusze zadań maturalnych na przyszły rok przygotowywane są według nowych zasad. Dotąd powstawały w komisjach okręgowych i gotowe były przesyłane do CKE do zatwierdzenia. – Powołaliśmy zespół 13 ekspertów, którzy tworzą zadania z matematyki. Z nich wybierzemy te na egzamin – mówi prof. Konarzewski.
Prof. Włodzimierz Kurnik, rektor Politechniki Warszawskiej, podkreśla, że ważny jest stopień trudności zadań: – Dobrze, że matematyka wraca na maturę, ale mam wątpliwości, czy to da efekt oczekiwany przez uczelnie. Program nauczania został okrojony i egzamin może się okazać łatwy.















